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 Les renseignements généreux : brochures pédagogiques

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2 participants
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DiBanGo
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DiBanGo


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Les renseignements généreux : brochures pédagogiques Empty
MessageSujet: Les renseignements généreux : brochures pédagogiques   Les renseignements généreux : brochures pédagogiques Icon_minitimeMer 18 Mar - 15:48

http://www.les-renseignements-genereux.org/

Présentation

Peut-on aborder des sujets complexes de manière pédagogique et concise ?

C'est ce que tente notre collectif. Nous choisissons des sujets qui nous préoccupent ou nous révoltent. Puis nous produisons des synthèses à partir d'ouvrages spécialisés. Nous nous efforçons de rédiger ces brochures selon trois principes : des raisonnements clairs, un vocabulaire limpide, une recherche de concision.

Bien sûr, nos exposés ne sont pas exhaustifs. Mais nous espérons qu'ils fournissent des points de repères, une première approche permettant de dégager des pistes d'approfondissement, de réflexion et d'action.

Pourquoi ?

Nous vivons dans un océan d'informations. Le journal de 20 heures présente 27 sujets différents en 30 minutes. Environ 400 000 livres différents sont disponibles dans les libraires françaises, dont 40 000 nouveautés par an. Les journaux et les magazines débordent des kiosques. Les sites internet se multiplient. Pourquoi ajouter de nouveaux éléments dans cette multitude ?

Parce qu'il nous semble que les informations dont nous disposons manquent généralement de pédagogie ou sont simplifiées à outrance,
parce que ces informations sont tellement nombreuses et éparpillées qu'elles nous semblent entretenir une confusion permanente,
parce que de nombreux sujets qui nous semblent essentiels ne sont jamais ou rarement abordés, parce que la majorité des chaînes de télévision, des maisons d'édition et des groupes de presse sont aux mains de quelques multinationales, généralement spécialisées dans l'armement. Cette situation influence fortement la qualité des informations diffusées. Parallèlement, les médias indépendants sont de moins en moins nombreux,
parce que nous vivons dans un monde caractérisé par des inégalités et des injustices de plus en plus fortes, autour de nous comme partout dans le monde. Nous pensons que ces processus ne sont pas des fatalités et qu'ils résultent de l'organisation sociale. Nous pensons qu'il s'agit là d'une problématique fondamentale, très peu abordée dans le système médiatique.

Au final, malgré la multiplication des flux d'informations, nous avons le sentiment qu'il existe une uniformisation et un appauvrissement du contenu de l'information. Parallèlement, peu de personnes se donnent les moyens de se placer dans une optique de recherche et de compréhension de la réalité sociale. Nous pensons que ces deux phénomènes sont liés entre eux et entraînent un appauvrissement de nos capacités à imaginer une autre organisation sociale.

Pour toutes ces raisons, nous avons envie d'écrire et de diffuser des brochures pédagogiques sur des sujets qui nous semblent essentiels.

Bien sûr, ces petites brochures sont dérisoires. Face à l'immense industrie médiatique, nous ne sommes que de petits artisans. Mais nous avons l'ambition que, pour celle et celui qui les découvre, ces brochures comptent.

De quoi parlons nous ?

Nos textes abordent des sujets ''politiques'', au sens large du terme : questionner ou présenter des politiques menées en France ou dans le Monde, des choix de société, des façons de « vivre-ensemble ».

Bien sûr, nos brochures ne sont pas exhaustives. Il existe tellement de livres sur chaque sujet que nous abordons ! Mais elles constituent des pistes de réflexion, d'approfondissement et d'action, des bases pour échanger sur les sujets abordés, l'occasion de tisser des liens, de construire des actions concrètes. De plus, nos brochures évoluent au gré des nouveaux éléments récoltés, sur chaque sujet. Nous essayons de connecter les sujets entre eux, car la plupart sont imbriqués. Ils forment un puzzle auquel il manque encore des pièces...

Pédagogie

Nous avons le désir d'être compris. C'est pourquoi nous voulons réaliser des textes pédagogiques sans être condescendants, accessibles sans pour autant réduire les raisonnements. Nous essayons de clarifier des sujets, d'en dégager les principaux traits. La recherche de pédagogie peut être perçue comme un sentiment de supériorité à l'égard des gens. A l'inverse, nous pensons qu'elle est aussi la preuve d'une recherche d'empathie, de tendresse et de compréhension envers les autres. Politiquement, cette démarche nous enthousiasme.

C'est un exercice difficile et critiquable dans la mesure où la simplification de sujets complexes peut être considérée comme dangereuse. C'est pourquoi nous essayons d'être rigoureux, d'être le plus possible descriptif. Néanmoins, comme tout média, nous ne sommes pas neutres !

La vulgarisation peut aussi être perçue comme dangereuse si elle se présente comme suffisante en soi. Au contraire, nous espérons que nos brochures donnent envie d'approfondir les sujets présentés et donnent des éléments pour le faire.

Diffusion

Nous cherchons à créer des textes faciles à diffuser : d'un coût modique, aisément photocopiables, gratuits sur internet. Nous voulons être le plus loin possible des rapports marchands.

Nous sommes conscients qu'une critique sans propositions contribue à alimenter le désenchantement et le désespoir politique qui sont caractéristiques de notre société. C'est pourquoi nous réfléchissons aux constructions politiques susceptibles d'inverser les tendances que nous décrivons dans nos brochures. En ce sens, notre collectif se veut autant un outil de diffusion que de réflexion. Expliquer, c'est apprendre...

Nous sommes également conscients que, dans notre société, il existe une forte déconnexion entre les pensées et les actes de chaque individu. Peu de personnes arrivent à mettre en application les conclusions qu'elles tirent. Nous espérons que nos travaux permettront, pour nous comme pour vous, de progresser vers une plus grande cohérence.

Qui sommes-nous ?

Nous sommes quelques individus d'horizon divers. Nous écrivons sous le nom du collectif pour ne pas personnifier les brochures et pour concentrer l'attention sur nos arguments plutôt que sur nos identités. Enfin, nos brochures sont avant tout des synthèses, c'est pourquoi le nom des sources utilisées nous semble plus important que nos propres noms...

LES BROCHURES

* Les illusions du progrès technique
La course au high tech, ses conséquences et ses alternatives
http://www.les-renseignements-genereux.org/brochures/181
Téléphone portable, automobile, ordinateur, console de jeux, lecteur MP3... Nous vivons dans un monde où la technologie est omniprésente, son évolution spectaculaire. Pourtant, le progrès technique est-il forcément synonyme de progrès social ? Quelles sont les conséquences sociales et environnementales de la course au high tech ? Quelles sont ses alternatives ?

* Pub : la conquête de notre imaginaire
Les impacts de la publicité sur notre vie intime et politique
http://www.les-renseignements-genereux.org/brochures/172
Chacun de nous ingurgite des dizaines de milliers d'images et de slogans publicitaires chaque année, des millions en l'espace d'une vie. Quels sont les impacts de ce bombardement permanent sur notre imaginaire, sur notre vie sentimentale et politique ?

* Dominations et liberté
Rudiments de sociologie critique
http://www.les-renseignements-genereux.org/brochures/2693
A partir des années 60, le sociologue Pierre Bourdieu a développé de nombreuses théories pour comprendre le fonctionnement de la société : les mécanismes de reproduction des inégalités sociales, la fonction des pratiques culturelles, le rôle des institutions, les ressorts du conformisme, les dominations qui pèsent sur les individus et leur possible émancipation, etc. Cette brochure a pour ambition de partager notre découverte de cette sociologie, dite sociologie critique, parce qu'elle nous semble de nature à fournir des outils pour la critique sociale et l'action politique.

* A qui profite l'aide au développement ?
Les contradictions de l'aide publique française au développement
http://www.les-renseignements-genereux.org/brochures/405
Chaque année, l'État français dépense plusieurs milliards d'euros au titre de "l'aide publique au développement" (APD). Que devient cet argent ? Qui contrôle la répartition de ces sommes ? S'agit-il véritablement d'un outil de solidarité internationale ?

* Comment blanchir l'argent sale ?
Manuel pratique pour crapules modernes et citoyens naïfs
http://www.les-renseignements-genereux.org/brochures/436
Attention ! Après la lecture de cette brochure, vous risquez de ne plus regarder les pizzerias, les lavomatics, les chocolats suisses et l'aquarium de Monaco de la même manière... Voici en effet un panorama des techniques de blanchiment d'argent, du petit casino véreux au grand paradis fiscal touristique.

* Sommes-nous en démocratie ?
La démocratie représentative, ses conséquences et ses alternatives
http://www.les-renseignements-genereux.org/brochures/439
La France est une démocratie, plus précisément une démocratie représentative. Telle est la réalité enseignée par les professeurs d'éducation civique dans les écoles, tels sont les sous-entendus de la plupart des médias, tel est l'idéal auquel se réfère la quasi-totalité des politiciens. En sommes-nous si sûrs ? Voici de quoi semer le doute, voire d'imaginer des alternatives...

* L'idéologie du développement
des contradictions de la théorie aux désastres de la pratique
http://www.les-renseignements-genereux.org/brochures/168
Pour la majorité des occidentaux, le développement est une incarnation du Bien, une nécessité, la passerelle vers un monde meilleur, aussi bien pour nous que pour les pays dits sous-développés. Nous souhaitons pourtant interroger ce concept de développement. Quelle est son origine ? Quel est son sens ? Quels sont ses effets ?

* Critiques et espoirs du commerce équitable
Élan solidaire ou aménagement capitaliste ?
http://www.les-renseignements-genereux.org/brochures/415
Le commerce équitable nous est généralement présenté comme une action de solidarité positive. Voici de quoi questionner cette idée, à travers l'analyse des liens entre le commerce équitable et l'impéralisme, la pollution, le capitalisme ou encore l'action politique. Quels espoirs attendre du commerce équitable ? Quelles alternatives ?

* A qui profite la dette ?
Le pillage organisé des pays du Sud
http://www.les-renseignements-genereux.org/brochures/167
La dette extérieure des pays du Sud dépasse les 2600 milliards de dollars. D'où vient cette dette ? Qui sont les créanciers ? Comment les emprunts ont-ils été utilisés ? A qui profite la dette ?

* La culture du narcissisme
Les impacts du système capitaliste sur notre psychisme
http://www.les-renseignements-genereux.org/brochures/443
En 1979, le penseur américain Christopher Lasch proposa une interprétation psycho-sociologique des classes moyennes américaines dans son ouvrage "La culture du narcissisme". Il y exposait comment, selon lui, la société capitaliste américaine produit des individus à tendance narcissique.

* Que fait la France en Afrique ?
La Françafrique, ou la face cachée de la politique française en Afrique
http://www.les-renseignements-genereux.org/brochures/445
Guerres civiles, dictatures, pauvreté, analphabétisme, malnutrition... La situation catastrophique de l'Afrique francophone soulève de nombreuses questions. Pourquoi tant de misère dans des pays si riches en matières premières ? A qui profite l'argent du pétrole, de l'uranium, du bois, des minerais ? Comment expliquer la présence permanente de l'Armée française dans ses anciennes colonies ? Pour quelles raisons le gouvernement français reçoit-il, avec tous les honneurs de la République, des dirigeants africains parvenus au pouvoir par des coups d'Etat ou des élections truquées ?

* Nucléaire : jusqu'ici tout va bien
Quelques éléments souvent méconnus concernant l'énergie atomique
http://www.les-renseignements-genereux.org/brochures/844
Sommes-nous suffisamment informés pour nous construire une opinion juste sur le nucléaire ? Cette brochure expose un certain nombre d'informations souvent méconnues sur la sécurité des installations nucléaires, la gestion des déchets radioactifs et la prolifération atomique.

* L'agriculture de destruction massive
Les conséquences sociales et écologiques de l'agriculture intensive
http://www.les-renseignements-genereux.org/brochures/4
Epidémies de ''vache folle'', pollution par les pesticides, tomates insipides, poulet à la dioxine, dumping dans les pays du Sud... Partout sur la planète, la course au rendement et la recherche du profit maximal produisent des effets dont il n'est pas sûr que nous mesurions l'ampleur.

* Les argumentocs
Répondre aux lieux communs de la Croissance et du Progrès
http://www.les-renseignements-genereux.org/brochures/241
« Vous rejetez toute science, tout progrès, toute technologie : vous êtes obscurantistes ! »
« Vous voulez retourner à l'âge de pierre ? »
« De toute façon, si ce n'est pas nous qui développons les OGM ou les nanotechnologies, d'autres le feront. »...
Comment répondre à ces lieux communs ?

* Réinventer les médias
L'industrie médiatique et ses alternatives
http://www.les-renseignements-genereux.org/brochures/1081
Dans les démocraties représentatives occidentales, les médias sont censés être libres et animés par une exigence de vérité. Dans ces conditions, pourquoi présentent-ils la réalité d'une manière qui favorise les pouvoirs politiques et économiques ? Par quels mécanismes certains sujets sont-ils éliminés, certaines opinions marginalisées ? Quelles sont les alternatives possibles ?

* Connaissez-vous Nicolas Sarkozy ?
Testez vos connaissances sur le nouveau président français
http://www.les-renseignements-genereux.org/brochures/3509
Que savons-nous exactement de Nicolas Sarkozy ? Sous la forme d'un petit questionnaire, nous vous proposons quelques coups de projecteurs sur une personnalité et une idéologie politique souvent méconnues.
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MessageSujet: Re: Les renseignements généreux : brochures pédagogiques   Les renseignements généreux : brochures pédagogiques Icon_minitimeLun 23 Mar - 21:25

J'aime bien la démarche expliquée en début de post...
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